有一件重要的事要跟你谈。这件事，跟你有关。」
陆怀民点点头，等着下文。
钱振华从抽屉里拿出那份文件，放在桌上，却没有急着递给他。
他顿了顿，才说道：
「怀民，学校准备成立一个『少年班』。」
陆怀民心里一动。
少年班。这个名字他太熟悉了。
前世的记忆里，那是中国科大最响亮的一张名片，是无数天才少年的摇篮，也是那个时代「打破常规」最生动的注脚。
钱振华继续说下去：
「这个想法，是校长亲自提出的。他说，像你这样有天赋的孩子，如果按部就班地跟着大部队走，四年本科两年研究生，那是耽误。国家搞四化，等不得人。那些真正能挑大梁的苗子，得用最快的速度，送到最需要的地方去。」
他把那份文件往前推了推：
「这是初步方案，你先看看。」
陆怀民接过文件，翻开第一页。
标题是《关于设立科学技术大学少年班的初步构想》。
下面分几个部分：创办背景、培养目标、招生方式、培养模式、学制安排。
他一行一行看下去，看得很快。
培养目标：「为国家培养德智体全面发展、具有坚实理论基础和广阔科学视野、能够在科学技术领域做出创造性贡献的拔尖人才。」
招生方式：「从全国范围内选拔年龄十八周岁以下（根据实际情况可适当放宽）、具有高中文化程度、智力超常、综合素质突出的优秀少年。选拔程序包括中学推荐、文化课考试、专家面试、心理测试等环节。」
培养模式：「实行两段式培养。第一阶段（约两年），集中进行数学、物理、化学、生物、计算机等基础学科的系统训练，打下宽厚坚实的理论基础；第二阶段（约两年），在导师指导下，根据学生兴趣和特长，选择主修专业，进入科研实践。」
学制安排：「实行弹性学制。学生可根据自身学习进度，提前或推迟毕业。特别优秀者，经考核可提前进入研究生阶段学习。」
最后一页，是「首批学生建议名单」。
只有一个名字。
陆怀民。
他把文件合上，擡起头，看着钱振华。
「怀民，」钱振华开口了，「你是少年班的第一个学生。」
他把「第一个」三个字咬得很重。
「这意味着什么