读初三。”
宋木兰没有二话：“我去给你办手续，然后找老师。”
办休学手续那天，宋木兰请宋长乐的所有任课老师吃晚饭。
在饭桌上，她把长乐小时候被换走，在乡下长大，一直到十七岁才被找回来的经历大概说了一遍。
又说了长乐自学小学课本，只正经读了个六年级就跳级读初二的事情。
“长乐对自己的要求很高，学习一旦跟不上，她的压力就很大。
现在学校的进度快，她的基础也不牢固，所以听不懂的内容越来越多。
所以我就想着，让她暂时休学，先把基础打牢固，明年下半年再去读初三。”
听了宋木兰的话，所有老师都忍不住唏嘘。
班主任彭元香声音带着些哽咽：“长乐同学能够回家，遇到你这么好的姐姐，也算苦尽甘来了。
让长乐好好学习，有什么不懂的就去我家找我，我一定尽力解答。”
其他任课老师也都跟着应和，答应会帮着辅导。
宋木兰对此并不意外。
早在长乐进初中之前，她就托关系找了学校的校长。
长乐班里的任课老师都是精心挑选的，教学水平不一定是最高，但一定是性格最好，最有爱心，就是为了确保长乐不会遭受欺负和排挤。
也正是这个原因，才有了今天的宴请。
“各位老师，我还有个不情之请。”
宋木兰道出自己的真实目的：“我想请你们帮长乐补习。”
她要的不是长乐可以上门问问题，而是每个老师专门的补习。
她给的条件也非常好，好到谁也没办法拒绝。
每次的补习是四个小时，也就是半天，单次的补习费是二十块。
一个月补三次课，就赶得上一个月的工资，这谁能不心动？
几位老师面面相觑，谁都没有出声。
但心里，却都佩服宋木兰的好手段。
她直接把全班老师请来，意思是所有老师都参与到补课中，这就意味着可以相互调课。
一周里，怎么都能腾出半天时间来。
哪怕有个别人不想干，但是考虑到大伙儿的想法，也不会轻易提出来。
不然就是砸了大家的饭碗。
再一个，宋长乐休学了，跟班级同学不存在竞争关系，他们也不用背负道德压力。
就在大家沉默的时候，宋木兰又抛出