“卿任左春坊大学士。”
“臣遵旨。”
“方以智。”
“臣在。”
“朕之前就任你为左春坊左庶子，待皇太子出阁读书，卿充日讲官。”
方以智一愣。
殿内其他人也都是满脸错愕。
日讲官，那可是正儿八经的太子老师。
方以智今年才多大？
不过，诸臣就算是心有腹诽，但也不敢像对王夫之一样，对方以智吹胡子瞪眼。
人家方以智的学识有目共睹，真要和其争论起来，怕又会重现刚才之景象。
朱由检也没理会众人的想法，看向王夫之道：“王卿。”
“臣在！”
“朕观卿才学，足以启迪东宫，着即授卿为太子洗马，专司皇太子开蒙讲读之事。”
“臣王夫之，定当竭忠尽智，不负圣望！”
王夫之朗声回道。
众人虽是艳羡，但经过刚才那番辩经，也不都不敢再多说什么。
比学识比不过人家，比圣眷也比不过，哪还有脸去争取这个蒙师？
而之所以为太子找两个老师，朱由检也有自己的打算。
方以智在自然科学一道上，研究的越来越深，过个几十年，难保不会成为一代宗师。
身为大明皇太子，将来的大明皇帝，不说成为一个研究学者，但对自然科学不能不了解、不重视。
而王夫之呢？
理由就更简单了。
王夫之的学说，极大的影响到了后来的刘人熙，刘人熙有个学生叫谭嗣同，谭嗣同的学生是杨华生（华生是字，说名我怕犯忌讳），杨华生的学生就不必说了。
朱由检对儒家学说不求甚解，或者可以说是两眼一抹黑，但他相信杨华生的那位学生。
能被那位所推崇的学说，定有其独到之处。
再次环顾群臣，朱由检又道：“至于东宫其他官职，等太子出阁之时，朕再行任用。”
群臣闻言，尽皆面色一喜。
这就是说自己这些人还有机会。
人群中唯有施鳯来的面色有些不好看。
以他看来，自己堂堂榜眼，教导太子还不是手拿把掐，没想到，皇帝竟然从头到尾都没提过。
等群臣散去，皇帝移驾后，施鳯来面色有些阴沉的回到自己的公廨。
只是，还不等其坐下，温体仁就跟着走了进来。